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2012年3月14日
遺傳題目的反思
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今天帶學生做活動記錄本的遺傳題目 第一題: 已知豌豆的高莖等位基因(T)對矮莖等位基因(t)是顯性。小明將高莖豌豆及矮莖豌豆雜交後,子代中高莖與矮莖的比例為64:61。根據此結果,下列敘述何者正確? (A)實驗中,子代高莖豌豆的基因型為TT (B)實驗中,子代矮莖豌豆的基...
2012年3月13日
人類的遺傳
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今天終於把段考範圍上完了,心情頓時感到輕鬆 這一個章節 有幾個核心概念需要瞭解 單基因遺傳VS多基因遺傳 ABO血型 性別的遺傳 在最開始,我請學生先閱讀課本,先進行文字的瞭解 他們必須先瞭解單基因遺傳和多基因遺傳的定義 我給的第一個任務:用圖畫來表示單基因遺傳和多...
2012年3月9日
孟德爾的遺傳法則
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往年,我在上這個單元的課程時,總覺得好難上, 零零碎碎的上得學生聽的目薩薩~~ 我也總覺得這部分上得很不好, 在我心中,老覺得這部分其實很簡單, 而且我覺得好多題目都好有趣,學生若能解出來一定會有成就感 只要概念懂,這部分根本就不用背,就可以解出題目了 今年,我用小...
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