這個寒假,我們學校的寒假作業出了這麼一項:
請嘗試自己下廚,協助父母做年菜或家常菜皆可,
抑或協助家裡做一項家事
請以照片呈現或請家長簽名即可
這個作業很不賴,我原本就想在寒假辦一個返校做菜
趁返校之前,讓孩子在家裡練習一下下廚的感覺
練習好一道菜,來學校試著做做看
後來,我發現學校竟出了這樣作業
我覺得很有意義呢
比起考卷、練習本,這種作業還比較有趣呢!
不僅可以看到學生下廚的樣子
還可以讓學生體會到做家事的辛苦
然而,學校方面在設計作業時實在寫的太過簡單
所以學生有點摸不著頭緒
到底該怎麼做呢?
我在寒假就接了好幾通電話
問我到底該怎麼做這項作業?
許多學生隨便用一張紙給家長簽名就算了
後來我便規定要用A4紙、寫心得並貼照片或畫圖
後來,學生便交出一張張很有趣的寒假作業出來
就這次收作業的經驗
我才發現:完備的規定是真的很重要的
不然學生實在無所適從哪!
亞彤的
鈞瑜的家常菜
君寧的版面設計總充滿詩意
雅筑做了好幾樣家常菜呢!貼心的孩子
欣霓一個步驟一個步驟的描述,真是詳細哪
逢權的圖每次看了都不覺莞爾
認真的女孩子庭做出了認真的作品~機密檔案裡頭可是一張張照片喔
聿軒感覺以後會是個好男人~他的年糕
景隆~這真的是你做的嗎?太美了吧!佩服
許同學~你可以不要再寫『隨然』了嗎?是『雖然』,我至少改了不下三十次了吧
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