偏心

圖片來源：http://www.nipic.com/show/2/72/5f7555ec8fdc14e7.html

人的心本來就位在胸腔偏左
哪有所謂公平可言


最近覺得自己偏心極了
對於所有的責任、事務
家人、導師班、輔導團、科展孩子、資輔班等等等等。。。。
這麼多的事情，我所投注的心力並非平均分配
相對的，我最擔心、最放心、最感窩心、最用心的
就是我的導師班學生
所以，我真的夠偏心
只要有時間、有空閒
想來想去，就是在想班級事務
看到什麼東西，總是想要和班上孩子分享
最喜歡的課是上本班的課
最想要看到的臉龐～是我們班孩子的臉


對於班級事務，這學期想要推動的項目很多
我想要一一的去完成、實現
初帶一個班，真的整顆心都投注下去了
很珍惜這樣的機會
但也時時刻刻提心吊膽
深怕錯過任何一個可以給孩子最佳機會教育的時機呢

有些事現在不做，一輩子就不會做了！

腦海又浮現這句話，讓我躊躇的心，又剛硬了起來
推動推動，本學期要推動：

1. 閱讀～班上的書籍數量很多，但借閱量不是很高，在寒假時，已經將其中某些書（大約70本）貼上黃色貼紙，代表班級中推薦的好書，我請學生每兩個星期至少閱讀一本書，希望他們這個學期，至少可以閱讀六本以上的班級好書。

2. 運動～從下星期開始，我想要推動放學跑步，以訓練班上的體力，並培養班上的運動風氣，讓班上的體能能更好一些！

3. 小組競賽～開始推動四人小組互相競賽，以小考考試為主，統計成績，並給予獎勵。（真的要開始推動讀書風氣了！）

4. 屬於本班的班遊和畢旅正在規劃安排當中～目前敲定北台灣作為班上畢旅的地點，規劃的時候，興奮得不得了，自己覺得非常好玩，當然前提是，若班上的孩子，在本學期有任何一次段考有達到自己所設立的目標一次，人數超過一半，那就可以出發前往屬於我們的畢業旅行喔！


孩子哪！記得嗎？聯絡簿的封面請你們去想想『二下最想完成的一件事』
老師不只想完成一件事，老師想要完成的事多的勒～
希望我們一塊加油！衝衝衝！