最近面臨段考,看著班上如雪花紛飛的考卷
初上國中的孩子,這幾週真的被震撼到了
孩子們努力地適應著國中大小考不斷的生活
應付著如接力般的連堂考試
唯有下課的他們,臉上才會掛上笑容,人生也好像才能轉成彩色
但身為導師的我,在中間拉扯
看到教育現場依舊如同過去工業時代,將學生當作機器在操練、反覆練習
非考科老師未堅守專業,借課給考科老師考試
教育依舊是追求分數、追求排名、瘋狂考試
這幾年受到輔導團、學校老師、趴拉客之友的影響,
對教育、對教學的想法轉變很多~
以前我對教學只覺得老師精熟課本就好
能把概念講的清楚、學生能理解最重要~
泰半是以老師為中心的教學
直到加入輔導團一同推動探究,
我大約花了三、四年的時間才搞懂探究教學什麼
也期許自己是能夠帶孩子一塊探究生命奧秘的老師
只是光知道這東西的意涵就花了三四年,要確實地做大概還需要再三四年
但知道自己有改變、有成長是開心而滿足的
有了這一群正向的力量牽引我前進
我覺得走得很踏實,但特別辛苦,
但認識了這群趴辣客後,我知道我不孤單
這歸零之旅,讓我又回憶起三年前的911,
那天踏進了蛙咖啡,改變我對教學的信仰
一個讓我震撼的人生小旅行
擊毀了我心中的雙子星
原本矗立在我心中的雙子星大樓是閉門造車、以老師為中心的教學
從踏出蛙咖啡後,我開始大量的吸收各家教學
開始會與同校老師分享教學
也開始會大膽嘗試改變
改變,讓人不安全,卻讓人充滿了動力
同時,有正面的回饋是動力的來源
看到學生學習時所漾出的微笑
你知道,這一切辛苦,都值得了!
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