在回到工作崗位的前一晚，腦海翻騰，
不斷地想著怎樣面對班上的孩子
還有已經很久沒碰的教學。。。
還蠻緊張的，不曉得該如何面對？
在宜蘭休養的期間，我接到許多孩子、家長的關切電話
當然也間接地知道班上的狀況並不是很好
一度讓我憂心地不得了，還想要銷假上班
好幾個班上亂遭遭的畫面在腦海中閃過
唉。。真的很憂心
很不想要一回去就對孩子們碎碎念
很希望自己有能力放寬心，
甚至還想延續著做小產月子的慢活與調養
所以希望自己能心平氣和地說話
縱使腦海中盡是那些假想孩子們不乖的畫面
還在左右搖擺不定自己該以什麼面貌出現時
我已經沈沈睡去，不久天亮了
好像也沒有什麼準備，我就這麼來到熟悉的校園
像是第一天上學的孩子，手足無措
挺彆扭的，到底該怎樣回到班上
因為還不曉得該用什麼樣的心情面對
該嚴肅？該幽默？該沈穩？
怎麼回到工作崗位這麼多要煩惱的？
正當我還在思索著。。。
沒想到一來到辦公室，赫然發現我的辦公桌上
竟然有一個串著36張卡片的禮物
聳立在那，弄得我笑了！
孩子！你們真的好貼心
唉！該念什麼呢？讓我的心軟化了。。
看到這滿溢的祝福腦筋反而一片空白
好啦！硬著頭皮走到教室，什麼都別說了。。。
心臟噗通噗通地跳
怎麼要看到班上孩子那麼緊張哪？
是因為我想要說很多的話，卻又說不出
知道他們犯錯，很希望他們改進
知道他們浮動，很希望幫他們定心
知道他們段考考的很差，很希望他們能夠知道自己的問題
只是，這麼多事情，一時半刻，我似乎也不曉得該怎樣大整頓
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
腦子很亂，待我好好把思緒理好再說吧
爬上樓梯，轉個彎，走到我最熟悉的教室
看到灑在陽光下的十七班
每個人認真地做著自己的掃地工作
擦著窗戶的立憲，掃洗手台的俐孟，衛生股長宜絹
好多好多的孩子在陽光之下顯的有精神
他們遠遠看到我，笑了！笑得比陽光還燦爛
此起彼落地大喊著：『老師好！』
一走到班上，孩子們也是有精神地喊著：『老師好！』
頃刻間，那畫面太溫暖，直暖了我的心
孩子們都洋溢著笑容，笑容宛如雙臂，融化我緊張的心
而我，也開心地笑了
孩子小卡上的祝福語～這個孩子超可愛，我總愛逗他
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