嘗試對他們介紹我們所辦研習的內容與內涵
全市老師的EMAIL大概要經由幾次全市研習及訪視來收集
透過這樣的信件，
不僅是宣傳也是事先告知
以下就是今年三月初辦理研習的邀請信
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嗨！各位自然科領域老師們大家好
新的一學期開始了，首先先祝福各位教學順心！！
這學期我們依舊排定許多與教學相關的研習，
在這學期的第一場研習主題是：小組合作學習在自然科的運用
其實會設定這個主題，是因為在教書一段時間後，開始反思著過往的教學模式，
我們一直在想：有沒有別的教學方法
能讓學生多說一些，老師少講一些，而學生又能從中學習的呢？
特別是十二年國教即將來臨，在沒有考試的令箭之下，
我們有沒有別的方法讓學生喜歡學習、享受學習
我們是不是該為『未來』預備一下？
這一次呈現給大家的是已經執行好幾年的『小組合作學習』模式，
或許 老師們會對小組合作學習有些擔心
像是課時數不足、班級氣氛經營、上課秩序問題等等，
我想這些問題都是大家心中的疑問，
不妨把這些問題放在心裡，來看看POWER老師如何上這一堂堂的自然課
我們邀請到彰化縣線西國中的林莞如 老師來與我們分享，
莞如老師曾獲選為全國POWER教師，
她的課堂總是精心設計了許多讓學生討論的主題與活動，
透過這些討論的內容，教師能從中瞭解學生想法、概念、另有概念
相較於我們過往的教學，我們總是甚少聽到孩子們的聲音
但孩子們到底是怎麼想的、如何建構知識呢？
從她具有生命力的教學分享，
或許可以給老師們對教學的另一種想法衝擊，
依舊誠摯的邀請大家一同來參與
現場將會有實際的分組討論，
透過實際的教學，
讓大家能夠更瞭解在課堂中如何進行
研習時間地點如下：
時間：3/2 9:00-11:00
地點：培英國中圖書館
講題：小組合作學習在自然科的運用
新竹市自然科輔導團敬邀
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